同时，罚没两年工资。

未来五年內，不准提升职称。

如果补课教师，在校內还有管理职位，一律免除，终身不得进入管理岗位。

同时，给予所有补课教师行政记大过处分。

並且，本学校的管理层也有连带责任。

常务副校长，要被给予免职处分。

学校校长，同样也要被行政记大过。

对於这一点，杨同新非常赞同。

教师参与补课行为，不仅仅需要社会监督，同样也需要学校管理层进行监督。

以前，学校管理层对这件事睁一只眼闭一只眼。

是因为教师参与补课这种行为，与学校管理层之间没有任何关係。

所以学校的领导也懒得管。

但是现在不一样了。

这份文件把管理层也拽了进来。

这就又增加了一份监督的力量。

可以对学校教师起到一定的防范作用。

不仅如此，文件中还规定。

如果在区县级行政区內，发现超过五起补课行为，当地教育局常务副局长立刻免职。

如果在一年內，在一个市的行政区內，发现三十起补课行为。

本市內教育局常务副局长给予免职处分。

局长给予行政记大过处分。

可以说从上到下，都有了一个监督作用。

以后，谁也不敢不对开设补习班的行为不重视。

就算有那些鋌而走险的老师，想要偷偷摸摸的开设补课班。

恐怕第一个发现的，就是他们所在学校的管理层。

这就在基层教育中，有了一个非常完善的监督程序。

杨同新看到最后，一脸高兴。

虽然跟他提出的意见有出入，但是这份文件，一旦实施下去。

將会对青州市的补课乱想，有非常好的整治作用。

估计要不了多久。

青州市的补课行为就会彻底消失。

曹国安丟给杨同新一根烟，笑著道：“现在满意啦。”

杨同新点了下头：“满意了。”

“有了这份红头文件，就证明我们这段时间的调查工作没有白做。”

“下一步就是按照文件的指示精神进行处理。”

“虽然又要忙很长一段时间，但效果一定会很好。”

一旁的肖尚明吸了口烟，问道：“现在红头文件已经下达。”

“你琢磨一下，看看在哪个区做试点比较合適。”

“毕竟，我们不可能把青州市所有的补课班，都按照文件进行处理。”

“还需要採取杀鸡儆猴的方式，以制约为主。”

“所以我们就需要一个试点。”

“然后，对青州市其他行政区发布通告。”

“如果开设补课班的教师主动上缴，补课费用百分之四十的罚款，並且主动到纪委部门领取行政记过处分。”

“至於文件上规定的其他处罚条件，將暂时不对他们进行执行。”

“而在半年后，就將会严格按照文件，在全省范围內执行。”

杨同新想了下，建议道：“百分之四十有点太少了，建议调整到百分之六十。”

“虽然他们有立功情节，但也不能处罚的太轻。”

“另外，也不要半年后，针对青州市的情况，就在两个月之后，严格按照红头文件进行执行。”