就在洛尘每天被苏梅梅拉著“开小灶”，忙得焦头烂额之际，

他几乎完全忽略了一个就在手边的、极其重要的“战略资源”——

他的同桌，林浅浅。

由於得天独厚的座位优势（真正意义上的近水楼台），

林浅浅其实才是那个能最直接、最频繁、最自然地

接触到洛尘实时学习状態和所遇困境的人。

她性格沉静內敛，绝不会像苏梅梅那样大呼小叫地主动求助，

但她会用另一种更温和、更细腻的方式“刷存在感”，

默默地提供著支持。

比如，当洛尘对著一道复杂的数学压轴题苦思冥想、

眉头紧锁、几乎要咬断笔桿时，

她会默默地把自己已经完整解出来的、

每一步都写得清晰工整的草稿纸，

悄无声息地往他那边桌子中间推过去一点点，

既提供了参考，又不会显得突兀。

比如，当洛尘因为某个拗口的英语单词死活记不住、

忍不住低声咒骂时，她会像是无意般地、

用极其细微但足够他听清的音量，

快速地、准確地念一遍那个单词的正確读音，

如同一次温柔的提醒。

比如，当洛尘焦头烂额地在堆成小山的书本里

翻找某份特定的复习资料或试卷时，

一抬头，往往发现林浅浅已经將她自己整理好的、

恰好包含相关知识点的那几页笔记或错题集，

轻轻地、带著些许迟疑地递到了他的手边。

她的帮助总是如此悄无声息，却又总能恰到好处，

像一场细腻柔和、润物无声的春雨，

不会给洛尘带来任何额外的压力或打扰，

却总在他最需要支援的瞬间，提供最及时、最精准的帮助。

洛尘很快便敏锐地意识到了这位安静同桌的“宝藏”属性。

他开始主动地、带著信任地向她请教：

“浅浅，这个化学方程式的氧化还原配平我总是找不准电子转移，

你有什么好方法或者口诀吗？”

“林同学，这篇文言文里的几个虚词用法我总是搞混，

『之乎者也』到底怎么区分？你的笔记能借我看看吗？”

每次洛尘主动向她开口求助，林浅浅的反应总是如出一辙：

先是像是受宠若惊般微微一怔，白皙的脸颊迅速泛起淡淡的红晕，

然后她会立刻非常认真、极其细致地

把她自己的理解过程、记忆方法、或者笔记要点，

条理清晰、慢声细语地讲给洛尘听。

她的解题思路或许没有楚梦瑶那般高屋建瓴、直击本质、充满锐气，

但却异常扎实、细腻、一步一个脚印，

非常適合用来查漏补缺和巩固那些最基础、却易混淆的知识点。

而且，她拥有著极大的耐心，

无论洛尘问出的问题在她看来是多么“弱智”或基础，

她都绝不会流露出丝毫的不耐烦或轻视，

总是用那轻柔的嗓音，一遍又一遍地解释，

变换著不同的角度和说法，直到他真正听懂、点头为止。

【叮！与同桌林浅浅“学习互助”频率显著增加！】

【好感度+2（源於由衷的感谢与逐渐增长的依赖），当前好感度：73。】

【“基础知识”掌握度得到有效稳固和提升！“细心”属性获得潜移默化的薰陶。】

洛尘逐渐发现，和林浅浅一起討论、研究问题，

是一种完全不同於和苏梅梅或楚梦瑶的独特体验。

这里没有苏梅梅那种咋咋呼呼、情绪跌宕起伏的热闹，

也没有楚梦瑶那种带来的、令人紧张的智力压迫感，

有的只是一种安静的、平和的、並肩作战的踏实与稳定感。

他甚至开始养成习惯，遇到第一个冒出来的难题或疑惑，

会下意识地先转向同桌，自然地开口：