“悠悠球比赛？”

林正笑著回答：“是啊，这段时间我一直在让表哥练习悠悠球呢，就等著动画片播出后做一做宣传，將热度再提一下。”

林正的计划实际上从动画片播出的那天就开始了。

初一期末考试期间。

林正课间將杰尼龟，妙蛙种子，喷火龙叫到一起谈话。

让她们这几天考试课间有意无意的聊一聊这部新出的动画，最好是聊天的时候加上帅啊酷啊难度很高等字眼。

並且说这部动画好像连大人们都很重视，甚至在市里都举办了比赛，还有奖金什么的。

作为活了两世的小孩子，林正很清楚一件事，那就是对於小孩子来说，一个玩具的上限不在於同龄之间。

实际真正的上限在於长辈，在於大人，当然这句话的意思不一定是让长辈一起玩。

而是当別的玩具在大人眼里都被贴上“幼稚，小孩子玩的东西，浪费钱，谁不会”之类的標籤时，

悠悠球的出现能反转掉这些话，能让小孩子告诉大人。

“这东西很难练”“可不是小孩子玩的东西”“市里都有专门的比赛了！”“很多哥哥都在玩呢”“甚至还能赚钱！”

一下子就让大人重视，感慨这玩具这么厉害？

小孩子的虚荣心自然就能得到极大满足，从而真正地一传十、十传百。

而最终的重头戏-悠悠球比赛，更是將动画片的比赛剧情跟现实完美结合，从而將这种玩具效应再次放大。

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清晨，市区的某广场，五六个刚放了寒假的男孩子正在想著今天去哪里玩，有什么好玩的地方。

结果他们路过广场时，无意看到旁边两个女孩子在走著聊天。

一个穿著黄色外套长得极为漂亮，一双狐狸眼睛美艷动人，笑一笑就能同龄人心跳加速。

旁边的闺蜜穿著则身著白色外套，戴著毛茸茸的围脖甚是可爱，她声音软糯：“真的呀？你说你同学玩悠悠球很厉害？”

“是啊，林正同学玩悠悠球的时候可帅了，那东西我试了试很难练的。”

可爱女孩子红著脸摇头：“我没试过，不过玩得好的確实看著很酷，你同学就在前面嘛？”

“嗯，今天那边不是有比赛吗？他今天说要来参加？！而且我好多同学今天都要来看，据说还有奖金呢，就是不知道林正同学能不能拿奖。”

小狐狸捂著脸笑嘻嘻：“要是拿到奖就好了，你不知道他玩悠悠球的时候有多帅呢，到时候叫他教我们玩。”

沈芊芊跟林佳佳一起去到远处的人堆里。

方才路过的几个男生听到这些话对视一眼，有的好奇，有的胜负欲勾起：“你们听到了那俩女孩子说的了嘛？那边好像有悠悠球比赛？！”

“我听到了，咱们过去看看唄！”

“好像还有奖金，不知道有多少啊。”