林小溪第二张画还没收尾，姜云霜已经把评估表翻得哗啦响。

方既明靠在墙边，手里转著笔，看了她半天。

“姜老师，你再翻两下，这表能申请工伤。”

姜云霜没搭理他，把评估表往桌上一拍，转身看过来。

“方老师，我摊牌了。”

方既明挑眉。

“林小溪从今天开始，进专项训练。”

他手里的笔停在指间。

姜云霜伸出三根手指。

“每天至少三个小时。”

门口刚好传来脚步声。

温如言抱著一摞语文卷子进来，听见最后几个字，脚步直接慢了半拍。

“每天三个小时？”

她站在门边，眉心拧起来。

姜云霜看她一眼。

“温老师，你刚才没看那张画。”

“我没看画，但我看得懂课表。”

温如言走到桌前，把卷子放下。

纸摞落桌，啪一声。

“每天三小时美术训练，语文怎么办？数学怎么办？英语呢？”

她看向画架前的林小溪。

“她文化课本来就在倒数区间，再抽三个小时，期末直接交白卷？”

姜云霜叉著腰，火气也上来了。

“温老师，我话说难听点，她文化课一天学八小时，能衝到哪儿，你心里真没数？”

温如言眼尾一收。

“姜老师，你这意思，文化课乾脆扔了？”

“我没这么说。”

“你刚才那句话，差不多就这味儿。”

两个人隔著半张桌子对上了。

方既明坐在旁边，把笔放下。

“两位。”

没人理他。

方既明又敲了敲桌面。

“两位人民教师，收收神通。”

还是没人理他。

姜云霜指向墙上的省联考时间表。

“温老师，你看日期。”

她手指点在上面。

“省美术联考，十二月十六號。”

温如言看过去。

姜云霜又点了点今天的日期。

“现在，十月二十號。”

她转回身。

“满打满算，两个月。”

美术教室里安静了两秒。

姜云霜语速快了些。

“两个月，要补基础素描，要练色彩速写，要適应考场节奏，还要做作品档案。”

她看向林小溪那张没完成的画。

“这孩子天赋好，但天赋不会自己变成分数。”

“三个小时，已经是我往少了报。”

温如言没后退，她从卷子下面抽出一张手写计划，铺到桌面。

“这是我做的语文补弱表。”

方既明探头瞄了一眼。

密密麻麻，看得他脑袋疼。

温如言指著第一栏。

“林小溪语文基础弱，但阅读理解和作文有感知力，这两块能抢分。”

她又点到第二栏。

“古诗文默写和语言运用，每天四十分钟推进，短期见效。”

那张计划表被推到姜云霜面前。

“艺考生文化课有单独划线，但那条线也不是摆设。”

“专业再高，文化课不过线，录取通知书照样飞。”

姜云霜盯著那张表，嘴巴动了一下，最后没接上。

方既明终於逮到空。

“行了。”

两个人一起看他。

“吵贏了学校也不给你俩掛横幅，消停。”

温如言瞪他。

姜云霜哼了一声。

方既明把联考时间表和补弱计划都拉到自己面前。

“姜老师，你急，合理。”

姜云霜没反驳。

“温老师，你怕文化课断，也合理。”

温如言抱著胳膊，不说话。

方既明拿出手机，打开日历，横著放在桌上。

“別抢学生。”

他拿笔在空白处画了几个格子。

“抢时间。”

姜云霜盯著那几个格子。

方既明点了点上午那块。

“上午，文化课保底。语文按温老师的补弱表走，数学英语我去找老师出精简任务单。”

他看了林小溪一眼。

“不冲难题，不捲排名，只保过线。”

温如言的表情鬆了点。

方既明又点到下午。