正在老师诧异不已的时候，顾菲柔冷冷一笑，转身背对着老师看着窗外，“老师，一题也许是侥幸，那要不要我再考您一道题目？”

跟很多老师一样，心高气傲，觉得自己做老师就会全部知识，这个世界不会有人胜过自己。

而且几遍是输，他们也绝对不愿意输在学生的面前，更不愿意输在顾菲柔这种什么都不懂的孤女面前。

简直就是侮辱他做老师的身份。

回过神，李老师很干脆，“说！！”

“配置氨基乙酸的总浓度为0.1m，ph=2的缓冲溶液100ml，需氨基乙酸多少克？还需要加多少1n的酸或碱？”

老师又再次愣住了，“……”

靠！！

又是这种题目。

“老师不知道吗？”顾菲柔转过头微笑的看着郁闷中的李老师，她此时看顾菲柔的目光有点像看外星人。

“你不知道的话，那我来为老师做解答，设ph=2.00的缓冲溶液，ch3nch2cooh=xm，ch3nch3coo-=(0.100-x），见有关液体带入……”

正在顾菲柔说的时候，李老师不耐烦的打断了顾菲柔的话，“不要说了。”

她知道顾菲柔既然会出题考她，那么就肯定会知道解题的内容，这有什么稀奇的。

说不定是有人教她，或者她在哪里看到的，这种东西虽然理解很难，但是背却很容易。

眼下看着这个笑魇如花的人，李老师根本不相信，也坚决不相信这个在外流浪了那么多年的人有那么大的能耐。

想到这里，李老师微微挺直了腰板，“你不用得意，我来考考你。”

顾菲柔微笑点头“老师请。”

“1molco和1molh2o（g）充入某固定容积的反应器中，在某条件下达到平衡：co+h2o（g）co2+h2，此时有的co转化为co2。该平衡混合物中co2的物质的量分数为……”

顾菲柔看着李老师眨了眨眼，不假思索的回答，“16.67%”

李老师眉头一蹙，“若在相同条件下，开始时向容器中充入1molco2、1molh2和1molh2o，则达到平衡时，混合物中co2的物质的量分数可能是下列各值中的……”

“27.55%。”

李老师无语，“……”

靠！！

这个丫头是怎么知道的？难道她真的了解？

这个想法一出来很快被李老师迅速反驳，“……”

不可能不可能！！

顾菲柔怎么可能知道那么多呢？

她一个人在外面流浪了那么多年，过着吃不饱穿不暖的生活，根本没有这个条件学到那么多知识。

更何况这些东西不是顾菲柔这个年龄段该学到的。

回过神李老师很不甘心的继续提问，“某温度下，1l密闭容器中加入1moln2和3molh2，使合成氨反应达平衡，平衡混合物中n2、h2和nh3的物质的量分别用m、n、gmol表示，如果温度不变，只改变初始物质的加入量，而要求m、n、g的值不变，如果用x、y、z表示所加入的n2、h2和nh3的量，那么x、y、z应满足：若x=0，y=0，则z=-多少mol？”

“z=-2mol。”

“某温度下，x(g)＋y2z反应达到平衡，在升高温度或减小压强的情况下，平衡向右移动，反应则是……”

“逆反应是放热反应，y是固体或液体，z为气体，y的转化率增大。”