现在妮妮跟着奶奶睡，主要是宝贝醒了会哭，影响她的睡眠。

小宝贝抱出去后，房间里只有他们两人了。

有一段时间没有过夫妻生活。

一翻酣畅淋漓的战斗结束后，两人一起憧憬未来，畅谈理想。

时间一晃几天过去了。

学校已经放假了。

老旧的学校全部推倒。

学校里面的课桌椅，哪家村民想要的去搬回来，以后要全部换新的。

村里好多村民跑去拿，有的开车去拉。

这些课桌椅都老旧了，包括老师的办公桌。

这些课桌椅拿回家放东西或者给孩子写作业很好用的。

整个学校变成一堆废墟。

吕小布小时候也在这里读过书。

回忆起小学母校，那时候童年的记忆。

小学的校舍，是一栋墙上挂着绿色植物的二层小楼，长长的藤蔓优雅地从屋檐垂下来，窗外还有一棵树，伞盖一样的树冠，在夏天为教室里的我们遮档火辣的阳光。

小楼静静地卧在秀丽的贮水山西北坡前，读书的声音时而从它巧小的木制窗户传出，飘在清凉湿润的晨雾中。

小学不能说很快乐，但是承载一些美好回忆。

时间无法倒流，逝去的日子永远逝去。

所以那些以前的东西才显得那么珍贵。

吕小布特意在翻建前让摄影师把学校的每个地方都录影了，以后可以翻出来看。

小学的生源越来越少了，现在还算可以，每个班还有五十多人，一共十几个班。

这些年来，乡村学校有一个非常明显的变化，那就是房子越来越漂亮，学生人数却越来越少，农村越来越多的优秀老师去了更好的县城，乡村的中小学变得越来越孤独。

农村即使条件再好，师资力量再雄厚，还是比不上城镇学校。

即使城镇学校早有规定：不收“外来学生”，特别是农村小学生，可农村家长还是想办法，找熟人、托关系，千方百计让孩子到城镇学校就读。

随着在城镇买房的农村人越来越多，部分有条件的农民进城居住，也把孩子带到城里读书，这本是无可厚非的。

但是，一些没有条件的家庭也“攀比、跟风”，即使城镇学校没有各类奖助学金、免费午餐、营养餐，甚至要倒贴一些钱，家长也要在城镇租房子，陪孩子读书。

乡村学校生源锐减，尤其是成绩好的学生纷纷流入城镇，给乡村学校的生存造成了极大的影响，不利于乡村学校的长远发展。

同时也挫伤了从教者的积极性：“成绩好的学生都走了，留下的是成绩差的学生，让我们如何教？”特别是一些县级、镇级“统考”“竞赛”，乡村学校怎么也比不过城镇学校。

还有各种原因导致农村学校的生源流失。

这些都不是吕小布该操心的事情，就算他想操心也有心无力。

除非他办一首很好的小学，那样其它地方的孩子都争着到这边读书。

吕小布看着一辆辆的土方车把建筑垃圾全部运走，一天的时间整个学校的建筑垃圾全部清理完了。

还是现在机械操作比较快。

学校的工程质量是很重要的，这个村委会有派人去监督的。

吕小布不再关心小学建造的事情，他每天除了锻炼，陪伴家人，就是投入到实验室。

这段时间的锻炼，他对最后一个动作跃跃欲试了。

不过等这个动作圆满后，再进行最后一个。

生物实验室还差十分之二就可以完成了。

好期待啊。

每个人都渴望变强，每个男人都想成为强者。

(本章完)