在关键中转站中，这个当地居民临时开发的空腔区域內，其空腔上方已经成为钢铁苍穹。数量眾多的机械臂宛如千手观音，將不同类型货柜匹配到八个预定要支援的地下通道区域。

对宣衝来说，这里的环境被自己快速熟悉，就如同自己的被窝一样。

就在这个站点左侧，宣冲修建了一个工作培训站，每天预留一部分时间对新入职的弟弟们教学，而下面学生则是拿著笔在记录，偶尔相互討论后，举手提问。

眼下的宣冲並没有能直接控制他人的“以太突触”，但是依旧成功成为了孩子们的中心。无他，宣冲看著他们，宛如看自己。

这些孩子的状態到底是学累了，“精力不济”；还是没见过实物，“提不起兴趣”？宣冲都能敏锐的感觉到。並且！他们的生物钟情况，到什么时候会累，玩疯到某个时候收不住心？宣冲都知道！“这些孩子像我！”这是宣冲给这些“慧行营”的娃娃们，最中肯的评价。

“像自己”不单单是聪明的地方像自己，有时候在他人眼里“愚蠢”的地方也像自己。

只不过，宣冲知道如何让这些愚笨的地方开慧。

在教学结束后，宣冲打开系统对体育老师：能和我讲一讲德智体美劳吗？如果有保密协定，就不用说了出乎宣冲意料之外，体育老师在系统上愿意接著这个话茬。

体育老师：这个是文明公约，没有保密协定，可以广而告之。这也不是什么神功秘籍，只是一个培养接班人的大纲思路。

德智体美劳，是分別形容五个方面的教育。

德育是实心实意，智教是天人合一；体育是健康发育，美育是优秀传承。而劳育是性命同修。宣冲诧异的反问：真的只是一个教学理念？（宣冲对系统在这个世界的目標很费解）

体育老师：大道至简，所以你以为是什么？

宣冲努力试探：我，嗯，路线能不能再明確一点？这些太大了。

体育老师：路线总纲当然是越简单越好，说的越多越有个人理解在其中。至於这节课，是体育课。宣冲指了指自己办的学堂，犹豫道：那个，我现在是不是误人子弟？

体育老师停顿了一会：没有，只要你保持用“教自己的心態”对待其他人，就不存在“误”。宣冲皱眉，因为自己还是不清楚自己传授给这些孩子们的东西，哪里是对的，哪里是错的。（害怕自己遗祸无穷。）

体育老师惜字如金地道：待人如待己，这是你的本来面目，这非常好，维持住就行了。

维度上这一系列对话，被录入“课堂对学生的评语中”

由於宣冲在平等思考，自己不一定全是对的；这就已经胜过星田文明维度歷史上，那些“我一定在传播先进和正確”的君王主义者们。至於犯错误？

体育老师：嘖嘖，谁年轻时候，没犯过错误，遥想当年，我第一次穿越，面对核反应堆，挺枪就刺。图书管理员：停停停，你还当是丰功伟绩是吧！

…弱小者的生存之道…

第二天，宣冲正在继续自己物资管控和指导“晚辈”的工作，感应到下方隧道中逐步冒出光芒。隨后，一条条蛋白质丝线直接衝出隧道，宣冲知晓大蜘蛛来了，提前给的学生们下课了。

宣冲看著先是拉伸到穹顶，隨后在自己头顶上悬著丝线缓缓降落的巨大蜘蛛，无奈的吐了一口气。吡溜一下，蜘蛛顶部金属盖板打开了，六师姐落了下来的，穿著黑色机械战斗服的她，比起那个红黄黑三色配色的妖艷蜘蛛要低调多了。

徐瑶：部队正在向前推进，你跑到这玩积木？

面对这样的兴师问罪，宣冲自然不承认：弹药给了，装甲维护点也都巡查了。还要怎么样？徐瑶：接下来，留在我五公里范围內。

宣冲想要反驳，则是看到脚底下弹射出了角质地刺，在自己身边围成一个柵栏。这就如同星际爭霸的地刺一样。

徐瑶的三色蜘蛛是一种星显级狼蛛物种，可以虚化穿梭部分岩层，潜伏在地下。这也是格辽给徐瑶的高级物种。

宣冲低语：这人控制欲到底有多强？有病吧。但是宣冲並没有进行对抗，儘管自己手头上也有“星显”级別的筹码，（邪龙兽）。但宣冲不认为这个底牌，徐瑶没应对手段。

“邪龙兽”这个礼物，本来就是格辽预备在这方面留给宣冲的一个“教训”，等待宣冲触发。但宣冲是內敛的，当博弈中並没有百分百把握压倒对手时，筹码暂时是不会打出来的。

现在徐瑶每次炫耀式打出筹码，都能让宣冲“不得不”退让。

徐瑶又一次成功了。看著被控制住的宣冲，她觉得自己手里部署的网，比她母亲要强得多。…人生陷入昏暗…

站点区域內，宣冲將自己区域的机械控制交代给了那些继承自己芽孢的同龄人。

宣冲最后交代了一番：这里是未知区域，你们要自己思考，不要对我留下的办法过於信任。现在没有到万无一失的时候，你们一定要自己留有一些警惕性。

这时有人说道：头，我能成为骑士吗？一一这一句话让眾多人不由得看著宣冲。因为大家先前聚在一起时，说好是“一起走”的。但是现在，有些人看到更高的道路，並不想一起走了。

宣冲看了看周围，知道“自己一旦同意，散伙的人很多”。但想了想，这又不是军队。督战队那一套是不能用在青年追隨者身上的。

宣冲扫了一眼，確定了好几个已经有主张的同龄人，心中嘆息“天要下雨，娘要嫁人”。

宣冲望著其他还在犹豫的同龄人：你们想要换路可以，但是换完路之后需要知道，我这边的车，並不会等人。

隨后宣冲不得不踏上机械舱，朝著下方隧道潜去。

宣冲开始了思索。

在进入维校后，宣冲並不怀疑係统给自己的路线有问题。

但是在这个位面上自己到底要经歷什么样的考验呢？路过空腔时，宣冲看到很多断裂的桥樑，这些桥樑都是人们曾经为抵达其他区域而修建的，却因地下空腔位移而断裂。

就在宣冲乘坐载具隨著隧道下降时，宣冲被周围动静所吸引了。周围岩层如同生物肺泡积压然后展开，这些泡沫化的岩层有节律的脉动。

这是地下以太潮流涌动过程中，导致大量物质置换的奇特地形。

一个有牛犊大小的土虫爬了出来，正趴在隧道穹顶，得益於宣冲前世经验，宣冲通过外形认得这个生物，这是蝉的“幼虫”。

蝉在地下憋七年，出土的时间只有数个星期；但世人似乎对其这数个星期的印象，远大於其在土中的形象。