“为我指路，为我指路——”

罗恩念著咒语，一边迅速晃动胳膊改变自己的位置，然后看著魔杖像上了发条一样在他手里转个不停。

“我感觉学这个魔咒有点多余了。”哈利看著他的动作，忍不住说道：“我们为什么不带一个指南针呢，这么一来连念咒都不用了。”

“什么东西”罗恩抬起头，“是织毛衣的那种吗？”

“不，是一种麻瓜的小玩意儿。”哈利说，向他解释了什么是指南针，以及它的用途。

罗恩听得很认真，和韦斯莱先生一样，他对麻瓜们的东西也很感兴趣。

可是很快赫敏就打断了他们。

“拜託，你们难道没有读过《霍格沃茨：一段校史》吗？”

“没有。”罗恩理直气壮地说，“反正你已经背得滚瓜烂熟了，我们为什么不直接问你呢？”

虽然这种话说出来有点不要脸，但西伦却下意识地点了点头。

说起《霍格沃茨：一段校史》，那本书简直比他见过的所有大部头都要厚，而且还大。

这么说吧，给那本书加上四条腿就是一张桌子。除了赫敏，西伦还没见过有谁能把那一整本书都背下来的。

“事实上，指南针在很多地方是没有用的。”趁著弗立维教授转身的时候，赫敏小声说道：“比如霍格沃茨，受到空中散逸的魔力影响嗯，也可以说是魔法磁场，指南针一靠近就会直接失灵。

“而且不只是指南针，还有电器啦、计算机、雷达这些东西，也会在靠近霍格沃茨的时候出故障。”

“但我们现在討论的不是森林吗？”罗恩说，“你总不可能在霍格沃茨迷路吧。”

“很多森林也是拥有魔力的。”赫敏没好气地瞪了他一眼，“不信的话你可以拿著一个指南针去禁林，看它能不能让你顺利走出来———”

看著生气的赫敏，罗恩小声嘟了几句，就不再说话了。

因为內容简单，他们也算难得上了一节比较轻鬆的魔咒课。

下一节是魔法史，这节课就没什么变化了，或者说不管霍格沃茨发生了什么，只要还能正常上课，魔法史就不会有任何变化。

这节课的教授是一个幽灵，每次上课的时候，它都会用那毫无起伏和感情的声音诵读书里的句子。

就算是紧张刺激的妖精叛乱，从他口中读出来后也会变得像家养小精灵的日常一样无聊。

好在这位幽灵教授也不会管学生，只要不故意捣乱，不打扰他上课，隨便做什么都可以。

所以大多数学生都选择在魔法史课上补觉，或者写其他课的作业。

哈利和罗恩现在就是这么做的。

上节课弗立维教授刚刚布置了復活节假期的作业，只能说再次创造了作业最多的纪录，他光是把所有內容说完就用了五分钟。

而且这还只是一门课的作业，要是再加上变形课和魔药课，他们那所谓的两周假期，就几乎不存在了。