“也行，除了有困难的家庭，其他问题我们也能帮忙解决，比如道路，学校，医院等。”

迪娜拉再次抬头看向周生，半信半疑。

周生又笑著说：“我是认真的。”

迪娜拉犹豫片刻才说：

“我们这里的学校只有一个老师，听说明年要是再招不到新老师，学校就要关了，孩子们就要去很远的地方读书。”

“骑马要跑两个多小时的山路，遇上颳风下雨天，就不能去了。”

“如果你们老板愿意帮忙，希望他能帮忙联繫联繫老师。”

迪亚斯今年7岁，在读小学，迪娜拉很担心弟弟以后的上学问题。

父亲在世时告诉过他：无论如何，一定要想办法认字，读书。

父亲说他认识一个朋友，朋友说了，知识可以改变命运！

自己小时候因为条件有限没上过学，他希望弟弟可以通过知识改变命运。

周生说：“这个好办，等我回去了解了解情况，立马安排老师过来。”

迪娜拉没想到他回的这么爽快，很意外的看著他，“好办？”

周生实话实说，

“条件差，那就高薪聘请。只要福利待遇够优越，就不愁找不到老师，你放心，是真好办，我家老板人好心善钱又多。”

迪娜拉问，“那能修个图书馆吗？”

周生笑道，“当然能啊，小问题。”

迪娜拉：“……”

周生笑容真诚，一点吹牛的成分都没有，

“你信我，我说能办就肯定能办，而且不会拖延，明天你就能看到进度。”

一个学校，一个图书馆，別说薄宴沉了，他自己就能轻鬆搞定。

迪娜拉看了他一会儿，信他，

“那我先替我们附近的村民谢谢你们。”

周生爽朗，“別客气，对我们来说这的確不算大事，你也喜欢读书吗？”

迪娜拉点点头，

“喜欢，但是我没上过学，只能读带拼音的。”

周生意外，可认真想想，柯尔克孜族以前是游牧民族，孩子不上学不算稀奇。

他问，“你没上过学，谁教你的拼音？”

“我阿爸。”

“你阿爸会？”

“嗯，我阿爸的一个朋友教他的。”

周生继续找话题，跟迪娜拉套近乎，

“我也喜欢读书，你都读过什么书？”

提到读书，迪娜拉兴致勃勃，他把火调小，转身回了臥室。

过了会儿，他抱了一个小箱子出来，小心翼翼放在地上，一看就很爱惜。

箱子里面装的全是书。

有《红楼梦》，《水滸传》，《西游记》，还有《百年孤独》，《活著》等等。

总共有十多本，都是带拼音的儿童版。

周生问，“这些书你哪儿来的？”

“网上买的。”

周生看了一遍，

“四大名著你买了三本，怎么没有《三国演义》，不喜欢看吗？”

迪娜拉摇摇头，他又跑去臥室拿了一本书出来。

这本书用废报纸和布包了好几层，迪娜拉小心翼翼打开，把书递给周生，

“我家里有了，我就没买。”

周生接过看了一眼，书籍已经泛黄了，很有年代感。

他看了一眼出版日期，很惊讶，这是早期印刷的《三国演义》，珍藏版的！

这个版本的售价很高，在当时，普通老百姓根本买不起。

“这本书是哪儿来的？”

迪娜拉说：“我阿爸留下的，他朋友送的。”

“他朋友是什么人？”

“我不认识，里面有他的签名，你看看叫什么？”

周生翻开书看签名，只看了一眼，他的脸色瞬间就变了！