李象连忙跑去取来纸笔，一笔一划认真誊写。

他虽然年纪尚小，还不能完全理解这两句话的深意，但侍立一旁的东宫学士们却已震惊得说不出话来。

“这……”

郝处俊很是激动，“这诗虽只有两句，但其意蕴深远，足以用来勉励后学！”

张士衡也两眼放光，“殿下大才！不知此诗全文如何？还请赐教！”

啊？

李承钱一愣。

这诗可非他原创，而是出自出自唐代韩愈的《古今贤文·劝学篇》。

你们不知道？

哦对了，韩愈虽是唐人，但还要再过两百年才出生呢。

“这两句不过是孤隨口想到的，算不得什么。”

李承钱故作谦逊。

“殿下过谦了！”

郝处俊激动得声音都变了调，“如此佳句，必当流传千古！今日托皇长孙的福，得闻殿下教诲，真乃三生有幸！”

“咳咳！”

李承钱有些羞愧。

不经意间，竟抢了人家韩愈的风头。

“各位，读书可不仅是为了流传千古，其实最重要的是要服务於实践！”

在场学士闻弦歌而知雅意，都连忙拱手行礼，“请太子殿下赐教。”

李象也跟著有样学样，“请父王教诲。”

啊？

我这句不是总结陈词吗？

你们怎么还一个个请教来了？

李承钱想了想，看来今天不拿出点真东西是糊弄不过去了。

“正所谓知行合一，学问想要做精了，除了知其然，知其所以然，还要能学以致用！”

李象仰著小脸，“父王，这是什么意思呀？”

李承钱蹲下身，耐心解释，“读书做学问要精力，这个毋庸置疑，然光死读经义不解其意没用，而光知道书中经义也没用，毕竟，书本里得来的，会没那么透彻和完善，真正要理解一件道理，必须亲身实践才行。”

说罢，他站起身，负手而立。

“正所谓，古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

殿內顿时鸦雀无声。

这首诗犹如惊雷，炸得在场眾学士心神俱焚。

“殿下此言大善！”

郝处俊激动得浑身发抖，“纸上得来终觉浅，这堪堪一句话就道破读书人的通病！”

张士衡差点跪坐在地，“殿下此诗，当为天下读书人之圭臬！字字珠璣，句句箴言！”

而在场其他学士也是一副神游沉浸的感觉。

呵呵，不好意思了陆游老兄！

借你的《冬夜读书示子聿》一用。

李承钱轻咳一声，故作谦逊道：“不过是些粗浅见解，让诸位见笑了。”

张士衡眼疾手快，这回抢在郝处俊前头，提笔便將这首诗泼墨挥毫落在纸上。

“殿下，不知这首诗题目为何？”

啊？

怎么又来？

李承钱眉毛微挑。

此时深秋初冬之际，陆游原来的诗名显然不太合適。

他略一沉吟，想到，“就叫《劝学示象儿》如何？”

“善哉善哉！”

郝处俊拍案叫绝，“以诗劝学，以子示教，妙极！”

在场学士无不抚掌讚嘆，有几个甚至激动得热泪盈眶。

身为东宫学士，可却一直不招太子殿下重视，而今太子不仅经常驾临，还能时不时作出经典名句。

这如何不让他们激动？

读书人嘛，讲究的不就是一个才华横溢？

自己不行，看別人行也很爽吶！

看著眾人激动的样子，李象似懂非懂，似模像样地拱手，“父王教诲，儿臣谨记。”

李厥在旁见了艷羡不已，可他这会儿还是不敢上前。

而此时的李承钱则恨不得赶紧结束这个局面。

各位，可以了吧？

他偷偷擦了擦额头的冷汗，心想以后可得悠著点，別再一不小心又整出什么千古名句来。

怪麻烦的！