第 858 章：教育的选择

清晨，阳光透过窗帘的缝隙，轻柔地洒在李建民与许丹晴的臥室里。许丹晴早早地起了床，走进厨房，为家人准备早餐。不一会儿，厨房里便瀰漫著诱人的香气，那是新鲜出炉的麵包和香浓的咖啡混合在一起的味道。

李建民也在这时醒来，他伸了个懒腰，简单洗漱后，来到餐厅。他看到许丹晴正把早餐端上桌，儿子小宇坐在餐桌前，正津津有味地看著一本漫画书。

“小宇，先別看书了，快来吃早餐。” 李建民笑著对儿子说道。小宇抬起头，脸上洋溢著灿烂的笑容，“好的，爸爸。” 他放下书，乖乖地坐在餐桌前。

一家人围坐在餐桌旁，开始享用早餐。许丹晴一边给小宇夹菜，一边看似不经意地说道：“老公，我最近一直在考虑小宇的教育问题。我有个朋友，他的孩子去年去了国外读书，听说那边的教育环境特別好，能培养孩子的综合素质和独立能力。我想，是不是也可以把小宇送出国留学呢？”

李建民听了，微微皱了皱眉头，他放下手中的咖啡杯，认真地看著许丹晴，说道：“出国读书？这可不是一件小事，我们得慎重考虑。我觉得国內教育也有很多优势，並不比国外差。”

许丹晴微微撅起嘴，眼神中透露出一丝急切，说道：“可是国外的教育理念更先进，教学方式也更灵活，能让孩子接触到不同的文化和思想。而且，小宇从小就很聪明，我希望他能有更广阔的发展空间。”

李建民耐心地解释道：“我理解你的想法，但是你別忘了，国內教育也有它独特的优势。国內的教育注重基础知识的传授，能让孩子打下坚实的知识基础。而且，国內的教育体系更符合中国的国情和文化背景，孩子在这样的环境中成长，更容易適应社会。” 他拿起一片麵包，轻轻咬了一口，继续说道：“再说了，小宇的性格比较內向，突然去一个陌生的国家，他能適应吗？他才这么小，离开我们身边，我实在不放心。”

许丹晴听了，心中有些不悦，她反驳道：“就是因为小宇性格內向，我才想让他出去锻链锻链。在国外，他可以结交不同国家的朋友，锻链自己的社交能力。而且，现在很多孩子都出国留学，我们不能让小宇输在起跑线上。” 她的语气中带著一丝倔强，显然对自己的想法很坚持。

李建民看著许丹晴，试图说服她：“我不认同这种说法。起跑线並不是决定孩子未来的唯一因素，適合孩子的教育才是最好的教育。每个孩子都有自己的特点和需求，我们不能盲目跟风。小宇在国內的学校学习成绩一直很好，老师也很喜欢他，他在这里生活得很开心。我们为什么要打破这种平静，把他送到一个陌生的环境中去呢？”

两人各执一词，互不相让，气氛渐渐变得有些紧张。小宇看著爸爸妈妈爭吵，脸上的笑容消失了，他低著头，默默地吃著早餐，不敢发出一点声音。

这时，李建民的手机突然响了起来。他看了一眼来电显示，是家族企业的一位重要合作伙伴打来的。他无奈地嘆了口气，对许丹晴说：“先不说这个了，我有工作要处理。” 说完，他起身离开餐桌，去书房接电话。

许丹晴看著李建民的背影，心中的不满愈发强烈。她觉得李建民根本不理解她的苦心，也不重视小宇的教育。她决定找个机会，再和李建民好好谈谈。

李建民在书房里接完电话，心情变得更加沉重。家族企业最近遇到了一些麻烦，市场竞爭激烈，业务拓展困难，还面临著资金短缺的问题。他知道，自己必须儘快想出解决办法，否则家族企业將面临巨大的危机。

处理完工作后，李建民走出书房，看到许丹晴正坐在客厅的沙发上，一脸愁容。他走过去，坐在许丹晴身边，轻轻地握住她的手，说道：“老婆，刚才是我不好，不该和你爭吵。小宇的教育问题，我们再好好商量，好吗？”

许丹晴抬起头，看著李建民，眼中闪烁著泪，说道：“我只是希望小宇能有一个更好的未来，我有错吗？”

李建民心疼地为她擦去眼泪，说道：“你没有错，我知道你是为了小宇好。但是，我们要从实际出发，考虑小宇的感受和需求。我相信，只要我们用心去教育他，不管是在国內还是国外，他都能健康快乐地成长。”

许丹晴听了，心中的怒火渐渐平息。她靠在李建民的肩膀上，说道：“好吧，那我们再好好想想。”

就在这时，门铃突然响了起来。李建民起身去开门，看到是家族中的一位长辈。这位长辈一脸焦急地说：“建民，不好了！家族里的几个年轻人因为一些小事发生了衝突，现在正吵得不可开交，你快去看看吧！”

李建民听了，脸色变得严肃起来。他对许丹晴说：“我先去处理一下家族的事情，小宇的教育问题，等我回来再继续商量。” 说完，他跟著长辈匆匆离开了家。

李建民赶到家族议事厅时，看到几个年轻人正站在那里，脸红脖子粗地爭吵著。原来，他们是因为家族產业的分工问题產生了分歧，互不相让，情绪激动。

李建民走上前去，大声说道：“都给我住口！成何体统！” 他的声音威严有力，充满了震慑力。几个年轻人听到他的声音，都不禁打了个哆嗦，立刻安静了下来。

李建民看著他们，语气严厉地说：“我们是一家人，有什么事情不能好好商量？非要在这里爭吵，丟家族的脸！” 他的眼神中透露出不满和失望，让几个年轻人都低下了头，不敢直视他的眼睛。

隨后，李建民耐心地听取了每个人的意见和想法，了解了事情的来龙去脉。他知道，这些年轻人都是为了家族的发展著想，只是在方法和理念上存在差异。

李建民沉思片刻，说道：“我理解你们的想法，也知道你们都是为了家族好。但是，我们不能只考虑自己的利益，也要顾全大局。家族產业的分工，必须根据每个人的能力和特长来安排，这样才能发挥出最大的效益。”

在李建民的耐心调解下，几个年轻人终於认识到了自己的错误，他们互相道歉，握手言和。李建民看著他们，欣慰地说：“这就对了，我们是一个大家庭，要团结一心，共同为家族的发展努力。”

解决完家族內部的矛盾后，李建民回到家。他感到身心疲惫，但想到小宇的教育问题还没有解决，他又打起精神，和许丹晴继续商量。

这一次，他们不再爭吵，而是心平气和地交流著彼此的想法。他们分析了小宇的性格、兴趣和学习情况，也考虑了国內和国外教育的优缺点。

经过一番深入的討论，他们终於达成了共识。他们决定，先让小宇在国內接受教育，等他长大一些，心智更加成熟，再根据他自己的意愿和能力，考虑是否出国留学。

李建民和许丹晴来到小宇的房间，把这个决定告诉了他。小宇听了，脸上露出了开心的笑容，他说：“爸爸妈妈，我不想离开你们，我想在国內上学。”

李建民和许丹晴看著小宇，心中充满了温暖。他们知道，这个决定是正確的，他们要尊重小宇的意愿，让他在一个充满爱的环境中健康快乐地成长。