皇帝把三公的职能告诉了两人，太尉掌握兵事、司徒掌握民事，司空掌控水土事，而且三公还掌握了考核赏罚的权力，也就是说王朝的主要大事的决择都要由他们三人商定，王朝有过失，则由他们三人討论。

皇帝还说三公可以徵辟自己的属官，太尉可以徵辟长史一人，史属二十四人、令史及御属二十三人，司空、司徒也都差不多，都可以开府。

刘胜不是很清楚父皇跟他说这些干什么，他看了看寇淑，发现她很认真的听著，和平时和他讲那些道理一般，刘胜也立刻严肃起来，虽然听不懂，但能记就记，记不清楚就回去询问王妃。

皇帝似乎也不在乎两个孩子能不能记住，等说完之后，笑看询问道，“胜儿，淑儿，你们知道朕为甚要住在北宫，而不是南宫吗？”

寇淑当然懂，三公表面上的权力如此巨大，皇帝能放心才见了鬼，所以要搞內朝，建立尚书台，省阅奏章，传达皇帝的命令，所以要住在北宫，可如果住在南宫，和三公一墙之隔，遇到什么事情，三公迅速跑过来，皇帝还怎么发號施令？

不过心里知道，寇淑是绝不会说的，见两人都如他所料的那样，相继迷惑的摇摇头，皇帝笑著说道，“回去好好想想，朕今日所言可要记住！”

说完，皇帝让两小离开，刘胜和寇淑行礼后，返回，在回身的一瞬间，寇淑想到了春秋时候赵简子选拔接班人的做法，不也是讲一些东西，看看孩子们能不能记住，其他孩子都忘光了，但赵无恤却记得清清楚楚。

所以寇淑决定，回去之后，立刻询问荀师，把三公的职能、权力抄写下来，

不断讲给平原王听，要他记下来，至於皇帝的问题，到底怎么回答，寇淑也不知道，或可问一问荀师，看看他这个土人怎么看待这个问题看著两个孩子离开，刘肇有些自嘲的摇摇头，胜儿还不到十岁，身体不好，

刚刚读书，如何指望他能迅速明白权力之道？只是不懂不行呀！

心情非常不好的刘肇在南宫转悠，很快就来到了南宫尚书台所在地，此地现在也就一些看守，並没有什么人，因为皇帝住在北宫，尚书台也搬到了北宫。

如此一来，三公想影响尚书台就比较困难，他这个皇帝实际上已经摆脱了三公的约束，可以轻易的发號施令，也是因此，外臣时不时抱怨大汉是三公备位，

权归台阁。

刘肇大权在握，在光武皇帝创设的这一套制度自然比较满意，但他同样明白这一套制度也有很大的弊病，一旦幼主登基，会如同他幼年登基时一般，使外戚做大。

皇帝不能亲政，虽置太傅主政，但实权掌握在太后手里，太后自然要用父兄主持政务，竇宪当年所行不法就是因为他为將军、侍中，录尚书事，控制禁军，

內主机密，外宣詔命，辅以竇氏兄弟掌握兵权，一步步控制了朝政。

刘肇本来就比较好色，宫中多美人，为了生儿子，又旦旦而伐，他自然有亏欠之感，不得不服用各色补药，郑眾曾私下劝说他节制，他也知道，可光光一个多病的平原王太不保险了，他总想多生几个儿子，可偏偏生不出来，看来这就是命！

刘肇每每想到父皇只活了三十二岁，就有一种强烈的紧迫感，他会不会也和父皇一样？若大汉再次出现幼主登基，女主当政，会不会又出一个竇宪？万一五莽之事重现，他如何对得起大汉的列祖列宗？

虽然邓氏是明白人，邓氏兄弟也谨慎，但邓家已歷三代，影响力太大了，比当年的王家势力还要大，太让人不安了皇帝再一次想起郑眾的建议，以寇氏牵制邓氏，確实是不错的办法，但光光一个寇氏还不够，这两家是亲家，勾搭起来弄权也是有可能的，或可再加上一个梁氏。

若是他天不假年，邓绥临朝称制，从三公中选择一人为太傅，辅佐幼主，邓鷺可以为侍中、录尚书事，以邓氏的强大影响力牵制外朝，不使外朝做大。

寇鰲、梁商则一监羽林，一为卫尉，如此即便邓氏做大，也可以做一些平衡，只是要想维持好平衡，也需要新君脑子清楚，哪怕年岁小，也不能上当，胜几还不行，但胜儿加上聪明的主妃应该有希望，希望他们能够明百朕为什么考教！